Coevorden – Opgaan in de muziek bij Urban Dance of je licht opsteken bij het LeerLab. Steeds meer basisschoolkinderen in Coevorden doen elke week in hun vrije tijd mee aan deze Abby D.-activiteiten. Abby D. komt sinds voorjaar 2024 op de Wilhelminaschool, Panta Rhei en de Mijndert van der Thijnenschool, gevestigd in Brede School Som in Poppenhare. Deze week starten er weer activiteiten. Zie daarvoor het overzicht onderaan dit bericht.

Abby D. organiseert in Coevorden toffe en uitdagende activiteiten voor kinderen en jongeren op school en in de wijk. Samen met leeftijdsgenoten ontwikkelen zij in hun vrije tijd hun talenten en ontdekken nieuwe interesses. Abby D. organiseert de activiteiten samen met de drie genoemde scholen en maatschappelijke organisaties. Meedoen aan de activiteiten is gratis.

Dansen of hulp krijgen bij je werk voor school. Het ene klinkt misschien spannender dan het andere. “Toch word je bij beide activiteiten uitgedaagd en leer je allerlei leuke, handige dingen waar je nu én vooral ook later wat aan hebt. En dat is precies het doel van School en Omgeving, een landelijk programma van het ministerie van Onderwijs waar Abby D. in Coevorden de mascotte van is”, legt projectleider Iris Ubink uit.

Superenthousiast

“Op maandag en woensdag kunnen de kinderen meedoen aan Urban Dance”, vertellen Merry Lucamba en Esmée Naber van HOME Dance Company. Onder Urban Dance vallen dansstijlen als hiphop, afro, locking en breaking. Urban dansstijlen horen al jaren tot de meest populaire in Nederland. “De kinderen zijn superenthousiast. Sommigen vinden het zo leuk, dat ze wel vier keer per week komen. Die zijn intussen ook lid van onze dansschool geworden.”

Zelfvertrouwen

Merry en Esmée zien de kinderen heel graag komen. “Dansen zorgt voor persoonlijke groei en sociale verbondenheid, waardoor je zelfvertrouwen kan groeien. Daarom is dans zo belangrijk. Voor ouderen, maar zeker ook voor kinderen.” Tijdens de danslessen is het niet belangrijk hoe goed je bent. “Het gaat erom dat je samen beweegt, elkaar aanmoedigt en er een feestje van maakt. Alles is goed, niks is fout. Zolang je maar beweegt en plezier maakt!”

LeerLab

Met plezier werken aan je zelfvertrouwen doe je ook bij het LeerLab. Elke donderdagmiddag kunnen kinderen met leervragen terecht bij Margot Grobbe, in de hal van Brede school SOM: “Dan zit ik klaar om je een opstapje te geven voor schoolwerk. Of het nu gaat om tafels, topo of het leren van songteksten voor de schoolmusical.” Om te weten te komen of het LeerLab misschien wat voor jou is, heeft juf Margot een lijstje met stellingen bedacht: “Daarmee ga ik langs een aantal klassen. Dan kunnen de kinderen zelf of samen met hun ouders kijken of ze misschien wat hulp bij hun schoolwerk kunnen gebruiken.”

Thuis lukt het niet

Een voorbeeld van zo’n stelling is: ‘Ik weet het op school wel maar thuis niet meer’. “Dat je in de klas tijdens de uitleg denkt: ‘O ja, ik snap dit. Maar dan ben je thuis, en dan denk je: ‘Hoe was het ook alweer?’ Het lijstje is mede gebaseerd op dingen waar ze vroeger zelf tegenaan liep. “Ik had moeite met lezen én rekenen.” Door die ervaring en doordat ze jarenlang werkte als klassenassistent en leercoach, weet ze dat je een kind niet kunt dwingen om iets te leren. “Doe je dat wel, dan loop je al snel tegen een muur aan. Met het gevaar dat een kind negatief over zichzelf gaat denken: ‘Ik kan toch niks’…”

Bij het LeerLab krijg je dus niks opgelegd, maar word je gecoacht. “Dat doe ik door terug te vragen: ‘Wat heeft juf of meester verteld?’ of ‘Wat weet je al van dit onderwerp?’ Zo ontdekken we samen wat er bij jou past, hoe jij leert en wat jouw leervolgorde is. En dan bedenken we hoe het maken van het huiswerk wel zou kunnen lukken. Bijvoorbeeld door werk in stukken te splitsen.”

Meer informatie over Abby D. staat op www.abbyd-coevorden.nl.

Hoofdfoto: “Samen bewegen: maak er een feestje van.”